SECUENCIA DIDÁCTICA.

FUNDAMENTACIÓN:     

El avance de la tecnología está ligado al desarrollo de aparatos capaces de aprovechar nuevas formas de energía. Es de suma importancia que los alumnos  tengan consideración sobre los graves problemas medioambientales que amenazan nuestro entorno; las diferentes transformaciones de energía sirven para comprender los problemas derivados de la actividad tecnológica y lo imprescindible que es a su vez la energía eléctrica para la vida. Al enseñarles la importancia de las energías renovables, más precisamente la energía eólica podremos mostrar a los estudiantes que existen nuevas formas de energías, pero que las mismas contienen aspectos positivos como negativos.

OBJETIVOS:

1.   Que los alumnos conozcan como se genera la energía eólica.

2.   Analicen las ventajas y desventajas de este tipo de energía.

3.   Que debatan sobre la importancia del desarrollo de esta energía.

4.   Elaboren y saquen sus propias conclusiones sobre el uso de esta energía.

CONTENIDOS:

¿Qué es la energía eólica?

¿Cuál es el recurso natural aprovechado por la energía eólica?

¿Cómo se transforman esta energía  en energía eléctrica?

Busquen sus principales ventajas y desventajas.

ACTIVIDADES:

De inicio

Se debe indagar cuáles son las ideas previas de los alumnos sobre qué son las energías eólicas. Anotando las repuestas en el pizarrón.

De desarrollo:

Se les explicara de qué se trata la energía eólica, incluyendo los conceptos más relevantes de la temática. Después se presentara un power point con la explicación del tema para que quede fijado lo explicado.

Al finalizar el mismo se le dará la siguiente actividad:

1. Divirse en 3 grupos de 6 integrantes y:

Lean la primera parte del artículo «La transformación de la energía eólica», elaborado por la Secretaría de Energía en 2008.

Recuerden que pueden copiar el texto en el escritorio de sus computadoras con la herramienta que les permite crear un archivo PDF. Luego, pueden hacer marcas y comentarios mientras los leen.

2. Para ordenar los conceptos que desarrolla el texto, elaboren un power point de ideas más relevantes.

De Cierre:

Realizar un informe de acuerdo a sus conocimientos y experiencias

Presentar la información sobre la energía eólica, al resto de los compañeros, con la finalidad de tomar conciencia sobre el uso adecuado de la energía.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:

Concepto de energía eólica.

Características de la Energía Eólica.

Interpretación y participación.

Problemas derivados de la producción y utilización de energía.

Desarrollo de hábitos de consumo responsable.

RECURSOS:

Libros. Computadoras.

PowerPoint, Prezi, afiches, voz.

  YouTube.

EVALUACIÓN:

Participación en las actividades propuestas por el docente.

Respeto hacia  las opiniones de los demás. Interés por conocer y comprender el tema abordado.